为加强教学管理，规范教学行为，切实提高教学质量，根据教学工作安排，旅游管理系于第十周对本学期全部任课教师的教学资料进行检查，并对新入职的新教师开展了导学案等教学资料撰写进行了规范培训。
教学材料检查均符合基本规范，多数导学案从教学目标的制定、重难点的选择说明、课堂教学程序的安排、教师、学生活动设计、教学方法手段的选用及时间分配等方面进行了认真的设计，教学目标能体现素质教育及职业教育的要求，课堂设计包含了做学教赛的各个环节，学生作为课堂教学主体得到了突出体现。
教研室主任对新入职的四位教师开展了导学案等教学资料撰写培训。主要从导学设计方案中学习环节、学生学习活动过程设计、教师指导学生学习过程设计等方面，以及通过方案设计体现教师如何有效地指导学生、重点突出学生学什么、怎么学，等环节全面的进行了讲解。培训结束后各教研室安排了老教师对新教师开展一对一带教